呼吁为中小学生“减负”,108名全国政协委员联名提交提案!_教育

呼吁为中小学生“减负”,108名全国政协委员联名提交提案!_教育
呼吁为中小学生“减负”,108名全国政协委员联名提交提案! 2020年人民网两会调查结果出炉。在网民投票选出的10个最关怀的两会热词中,“教育现代化”再次位居前列。而在备受注重的教育变革行动方面,“中小学生课业‘减负’”成为投票最高的选项。 有网友留言道—— 网友“绕着地球奔驰”:教导作业逼疯爸爸妈妈,期望孩子的“家庭作业”不再成了“家长作业”。 网友“教育要愈加注重底层”:少年强则国强,教育要保证责任教育阶段的高质量展开。 吴志明(材料图) 多年来,尽管国家和各地政府连续出台一系列方针推动教育减负,但仍有不少声响:孩子们的担负“愈减愈重”。为中小学“减负”的问题,也得到了全国政协委员的注重。全国政协十三届三次会议上,全国政协委员、民建福建省委会主委吴志明领衔,崔玉英、邢善萍、雷春美、陈义兴、湛如、曹晖等108名全国政协委员一同联名,提交了《关于执行健康榜首的教育理念,为中小学生松绑减负的提案》。 吴志明等委员继续注重中小学生身体本质。吴志明说,减负减了20多年,中小学生的书包却越减越重,睡觉时刻越减越少,中小学生体能日益下降,近视、肥壮发生率居高不下,“小眼镜”“小胖墩”越来越多。他以为,囿于陈腐的育才观念、落后单一的校园考评规矩、日益厚重的课业数量、对体育科目注重不行等许多原因,导致了政府出台的一系列减负方针措施,治标不治本,无法真实落地,“唯分数论”现象根深柢固,片面追求升学率、名校录取率、搞成绩排名等问题没有得到底子处理,是时分适度调整一下教育指挥棒的方向了。 2020年4月27日,中心全面深化变革委员会第十三次会议指出:要树立健康榜首的教育理念,推动青少年文明学习和体育锻炼协调展开,培育德智体美劳全面展开的社会主义建设者和接班人。因而,吴志明等委员强烈呼吁全社会凝集一致,一同行动起来为中小学生松绑减负。 在《关于执行健康榜首的教育理念,为中小学生松绑减负的提案》中,委员们主张: 1.改动社会育才观念 全社会要改动、更新对孩子们成才的多元了解,考不上大学不等于不长进,三百六十行,行行出状元。要改动各行业招录人员唯名牌高校、唯文凭学历倾向,注重调查求职者的归纳本质,包含身体本质,做到唯才是举。要加强社会宣扬和对家长的引导,将孩子的身心健康排榜首位,尊重教育的规则和孩子生长的自在。 2.树立多元考评系统 要用健康榜首的教育理念,从头疏理拟定国家教育点评系统,完善对校园和教师的查核鼓舞方法,禁止给校园下达升学目标或单纯以升学率点评及奖惩校园和教师;注重进步职业教育办学质量,为未能升入高中、考入大学的学生供给更多的上升通道和展开空间,改动一考定终身的状况。 3.真实完成本质教育 要实在改动教育理念,变革教育办理,很多启用专业干部,让爱教育、懂教育的人管教育。而教师作为推动减负作业的重要力气,只要不断进步教师教育水平缓归纳素质,才能使减负落到实处。要精简教材内容,避免知识点前移,削减重复无效安置作业,禁止超纲教育,加强社会训练组织办理。要减负增效,提高学习功率,并注重对学生社会实践归纳才能的培育。 4.全面进步体育权重 一方面,探究施行体育教育测验进程性点评,将体育科目归入中高考考试科目规模,并规划与语文、数学等主科平等分数,激起学生、家长、校园内生动力,自动添加体育锻炼时刻和师资投入。另一方面,保证中小校园共用经费中有合理的份额用于体育开销,提高校园体育场地和设备。此外,鼓舞体育专业人士到校园兼职展开体育教育,带动校园体育活动的展开。 据了解,为保证提案内容客观反映校园、学生和家长的希望,从4月初起,吴志明率民建福建省委会“减负课题组”就先后深化南平、福州、宁德、平潭等地调研,倾听教育界专家学者、一线教师、学生和家长定见主张,不断深化证明打磨,百易其稿不断修正完善。 5月9日,全国政协委员、民建福建省委会主委吴志明率民建福建省委会“减负课题组”到福州市教育局调研座谈。 提案一经提出,很快得到了很多全国政协委员的活跃照应,联名为孩子的身心健康生长鼓与呼。“青少年的身心健康关系到国家和民族的未来!为中小学生松绑减负刻不容缓!”吴志明说。

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